Wie ist die physische Erziehung in den Schulen?

Es ist seit langem bewiesen, dass Sportunterricht in Schulen ist von vitaler und entscheidenden Rolle bei der Bildung einer vollwertigen Persönlichkeit und Erziehung des Kindes. Dieser Artikel löst Probleme, nicht nur die Gesundheit der Schüler in der Zukunft zu stärken und zu bewahren, sondern auch soziale Anpassung, Aktivität und Geselligkeit.

Wo ist Schule Sportunterricht

Der Sportunterricht in Schulen kann in fast jede Schule in Fitness-Studios, zur Verfügung gehalten werden, speziell ausgestattet für die Ausbildung vor Ort oder auf der Straße. In der Turnhalle und Vor-Ort-Bedingungen sollte für die Beschäftigung im Einklang mit den festgelegten Normen erstellt werden. Sie bestimmen, wie viele Schüler kann gleichzeitig auf dem zugewiesenen Bereich in Eingriff gebracht werden, was die Deckenhöhe im Raum sein sollte, auch Maßstäbe gesetzt obligatorische Anwesenheit von Lüftung und Heizung, erforderliche Beleuchtung, die Anzahl der Nebengebäude und Umkleideräumen, Duschen und Sportgeräte. Auf dem Gelände sind Sportspiele: Fußball, Basketball und Volleyball. Für sie schaffen die Bestimmungen über die Lage des Tores für Fußball, Basketball und Volleyball-Netze.

Wie ist die physische Erziehung in den Schulen?

Was ist in körperlichem Training Lektion

Der Sportunterricht in der Schule, in der Regel besteht aus drei Teilen: Einleitung, Haupt und endgültig.

Der Prolog, oder Warm-up und hilft, das Baby für die bevorstehende Belastung vorzubereiten. Der größte Teil der Kinder eine neue Übung zu lernen, laufen, springen, Metall, Seil klettern, Spiele im Freien spielen, den Stab getragen. Und im letzten Teil der Schüler sind eingeladen, an den Herzschlag und Puls wieder normal zu entspannen, aber der Körper hat Zeit gehabt, um sich auszuruhen.

Wie ist die physische Erziehung in den Schulen?

Es wird bemerkt, dass Sportunterricht in Schulen für Kinder in der Regel lästig sind, wenn sie streng nach dem Programm erstellt werden. Daher wird während dieser Lektionen werden die Kinder oft unabhängig Motorik eingeladen. Der Lehrer führt solche Lektionen entweder in der Turnhalle oder im Freien, mit oder ohne Sport setzt sie. Es ist auch sehr nützlich, um die Musik von einem bestimmten System von Übungen, entlastet es Stress Schüler, hilft bei ihnen ein Gefühl für Rhythmus, Koordination und Aufmerksamkeit zu entwickeln.

Fizkultminutki

Der Begriff „Sportunterricht in der Schule“ umfasst auch eine Aufwärm- oder fizkultminutki, die in anderem Unterricht durchgeführt werden können. Wenn der Lehrer sieht, dass die Kinder sind müde und nicht lernen, das Material, die es möglich ist, für ein paar Minuten, damit sie einfache Übungen durchführen, Sit-ups und Verkippungen, hilft es, psychischer Stress zu lindern. In den letzten Jahren durchgeführt fizkultminutki vor allem in der Grund- und Mittelschule weniger häufig und über High-School leider völlig in Vergessenheit geraten. Und das aus gutem Grund. zum Aufwärmen ein paar Minuten zu verbringen, könnte der Lehrer bessere Ergebnisse ihrer Arbeit, sowie eine gute Leistung.

Die Bedeutung der medizinischen Untersuchungen

Alle Schulen haben eine obligatorische medizinische Routineuntersuchungen Studenten, deren Ziel es ist, den Gesundheitszustand eines jeden Schülers, sein Maß an körperlicher Fitness zu bewerten. Basierend auf den Daten der ärztlichen Untersuchung empfiehlt der Arzt die besten Arten von Bewegung und die Höhe der Belastung. Während medizinischen Untersuchungen, die Schüler aufgedeckt, die aufgrund ihrer körperlichen und geistigen Physiotherapie gezeigt Anomalien sind solche Kinder von körperlichem Training in Schulen befreit. Aber das ist falsch, weil diese Kinder am meisten brauchen die positiven Auswirkungen von Bewegung auf ihren geschwächten Körper sind. Je nach Zustand der Gesundheit der Schulkinder sind in 3 Gruppen von körperlichem Training unterteilt: Grund, Vorbereitungs- und besondere medizinische. Klassen für jede Gruppe setzt Schule.

Körperkultur: das Programm in einer Grundschule

Lektion in der Grundschule ist in erster Linie auf der allgemeinen Gesundheit und körperliche Entwicklung des Schülers, sowie die Entwicklung eines unabhängigen und kreativen Denken Schüler richtet. Der Sportunterricht in den 1-3-Sortierer brauchen Kinder, wie es die Ausdauer zu erhöhen hilft, hilft bei der Entwicklung Agilität, Flexibilität, Koordination, grundlegende Fähigkeiten in Teamspielen.

Wie ist die physische Erziehung in den Schulen?

Lektion Sportunterricht in der Grundschule ist sehr wichtig. Die Aufgabe des Lehrers der körperlichen Ertüchtigung in der Junior High - zu vermitteln, um jüngere Schüler für ihr Alter zur Verfügung stehen, körperliche Training Fähigkeiten, motorische Fähigkeiten und die Fähigkeit, dieses Wissen im Alltag anzuwenden.

Der Sportunterricht in der Grundschule hilft Kindern, den Körper in guter körperlicher Verfassung aus den frühen Jahren zu halten, eine respektvolle Haltung gegenüber ihrer Gesundheit und die Gesundheit anderer bildet, erzieht künftigen Bürger Teamarbeit, Hilfsbereitschaft, Mut, Mitgefühl, Pflichtgefühl.

Also, was tun vor allem Kinder, die jünger Klassen in Sportunterricht? Lektionen der körperlichen Ertüchtigung in der Junior konzentriert sich hauptsächlich auf Sportspiele, Staffelläufe und verschiedene Wettbewerbe. Theoretische Klassen nehmen normalerweise 3-5 Minuten zu Beginn der Lektion - die Lehrer den Kindern das Thema der aktuellen Sitzung erzählt. Neben Spielen und Stafetten viel Aufmerksamkeit auf die Kämpfer Übungen bezahlt, Laufen, Laufen, Springen, Klettern und Werfen, akrobatischen Bewegungen. In nördlichen Breiten umfassen Sportunterricht auch Langlauf. All dies ist auf die Entwicklung von Bewegung und Koordination ausgerichtet.

Wie ist die physische Erziehung in den Schulen?

Derzeit ist körperliches Training Lektion in den unteren Klassen 3 Stunden pro Woche durchgeführt. Das Programm erlaubt die Substitution von einer Lektion pro Woche Besetzung Rhythmus oder Choreographie.

Physical Education Lektion in der Mittelschule

Der Sportunterricht in der Schule, in der Mittelschule, Kinder zu helfen, die folgenden Fähigkeiten zu lehren:

  • Der Wechsel von Gehen und Laufen.
  • Laufen mit Hindernissen.
  • Die richtige Atmung während der Bewegungen.
  • Der Weitsprung aus dem Start.
  • Hochsprung mit einem fliegenden Start.
  • wirft den Ball ins Tor aus verschiedenen Entfernungen.
  • Fangen Sie den Ball wie eine oder beide Hände.
  • Übungen auf Gymnastik Wand.
  • Schwimmen und Skifahren.

Neben dieser Fähigkeit Sportunterricht in der Mittelschule Kindern Anlassen, Massage, psychische Regulierung und Selbstkontrolle lehrte die Durchführung - alle in dem Bildungsprozess einbezogen.

Wie ist die physische Erziehung in den Schulen?

Sportunterricht in der Schule

Der Sportunterricht in der Schule ist bei der Bildung der jüngeren Generation Gewohnheit Bewegung und Sport nach dem Abschluss, sollte es junge Menschen orientiert gesunden Lebensstil zu führen, tune in unabhängige Bewegung in der Zukunft, lehrt ein Verständnis für den enormen Wert, den richtigen Lebensstil und Verweigerung von schlechten Gewohnheiten beibehalten .

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Verletzungen der Kinder in dem Sportunterricht in der Schule

Vor allem nach der Statistik unterliegt eine Vielzahl von Verletzungen in der Schule Sportunterricht bei Kindern von 12 bis 14 Jahren. Traurige Zahlen zeigen, dass unter den Lehrern, Trainer, Lehrer, Gesundheitspersonal und Eltern durchgeführten Arbeiten zur Prävention von Verletzungen der Schüler im Sportunterricht Klassen werden sollte. All diese Kategorien sollten, sowie halten ständig überprüft die Gründe im Sportunterricht in der Schule Lehrplan des Grades der traumatischen jede Sportart darüber im Klaren sein, die zu katastrophalen Folgen führen könnten.

Unter den vielen Ursachen von Verletzungen in Sportunterricht, die wichtigsten sind:

  • Der Mangel an Kontrolle seitens der Mitarbeiter des Gesundheitswesens für den Gesundheitszustand der Schüler.
  • Die Verletzung der Disziplin im Unterricht.
  • Eine fehlerhafte Ausrüstung oder die Nichtübereinstimmung anthropometrischen Daten.
  • Der Mangel an Schuhen und Kleidung der Studenten.
  • Ungünstige Wetterbedingungen.
  • Low Qualifikation Lehrer oder Trainer.

Statistiken zeigen, dass die größte Zahl der Verletzungen von Kindern im Sportunterricht in der Schule, es zu Gymnastik notwendig ist.

Die Organisation des Sportunterrichts nach GEF Schulen (Bundesregierung Bildungsstandards)

Formen der Organisation des Sportunterricht Prozesses in der Schule (GEF) - sind direkt Sportunterricht, Sportveranstaltungen und Festivals, Wellness Training im Laufe des Tages, die Teilnahme an Sportgruppen und Sektionen, körperliches Training und Sport zu Hause außerhalb der Schule. Im Gegenzug alle Lektionen der Körperkultur in drei Typen unterteilt:

  1. Die Bildungs- und Ausbildungsorientierung. Während des Unterrichts Student mit praktischem Material und Lehr Wissen über das Thema (Namen und Beschreibung der Übungen, Technik und Spieltechnik, und so weiter. D.) eingeführt. Bei diesen Lektionen zu lernen ist eine allmähliche Bildung der Motorik von Kindern - die erste Überprüfung, gründliche Ausbildung, die Stärkung des Materials und zur Verbesserung der erworbenen Fähigkeiten.
  2. Die Bildungs- und informative Orientierung. Während des Unterrichts lernen die Kinder die Grundlagen der Selbstorganisation der körperlichen Ertüchtigung, direkt auf die gesamte physische Rehabilitation zu planen und durchzuführen Aktionen zu lernen. Im Lernprozess nutzen sie aktiv Lehrbücher und Lehrmittel.
  3. Die Bildungstraining Orientierung. Er wird direkt auf den Lehren des Sportunterrichts für die Entwicklung der körperlichen Fähigkeiten der Kinder und ihre Tätigkeit durchgeführt.
Wie ist die physische Erziehung in den Schulen?

Die pädagogische Praxis

Zukünftige Lehrer und Sportlehrer sind dabei, im Sportunterricht Schulen eine obligatorische Praxis der Ausbildung. Während des Praktikums Studenten eine Reihe von Aufgaben zu erfüllen sind aufgefordert:

  1. , um die Anweisungen und Schüler-Trainee-Programm zu lesen. Notwendige Informationen werden in intern Tagebuch vertreten. Das Programm umfasst Schulen in der vereinbarten Zeit für die Liebe, des Sportunterrichts in Grund-, Mittel- oder High School besuchen. Jeder Schüler-Praktikant muss verbringen 6 Stunden und 6 Stunden auf eigene Faust als Lehrer Assistent. Die Gesamtbelastung der Praxis ist 12 Stunden pro Woche.
  2. Besuch 3 Körperliches Training Lektion von Kommilitonen. Der Zweck dieser Besuche - eine vollständige Analyse der Unterrichtsstunden durchzuführen.
  3. Um einen gesonderten Plan für die Ausbildung zu einem gewissen Motoraktion für die Dauer der Praxis zu entwickeln.
  4. Schreiben Sie das Skript des Urlaubs für die Schüler, sie zu entwickeln und um das Ereignis zu halten.